Žiaci 7. ročníka boli 22. júna na meteorolologickej stanici v Liesku. Mali možnosť vidieť naživo pomôcky a prístroje, ktoré používa meteorológ na meranie teploty, tlaku, vlhkosti...vzduchu. Rozšírili si tak svoje poznatky z meteorológie. Počasie bolo výborné, žiaci disciplinovaní a pán meteorológ presný a spoľahlivý. Ďakujeme.

Legenda je stredoveký epický žáner s náboženskou tematikou. Obsahovala životné príbehy svätcov so zázračnými a fantastickými prvkami a motívmi.
Naši piataci pátrali, aké legendy sa nachádzajú v miestnom chráme, pátrali po svätcoch, ktorých mená nosia a zisťovali, či aj dnešní mladí ľudia sa môžu stať svätými.

Čítanie patrí medzi aktivity, ktoré podporujú rozvoj osobnosti dieťaťa a mladého človeka.

Po prvýkrát sa podujatie „ČÍTAJME SI...“ uskutočnilo v júni 2008. Vtedy sa do čítania na 27 miestach Slovenska zapojilo 2 912 detí. V roku 2009 bol tento počet niekoľkonásobne vyšší, na 95 miestach Slovenska čítalo 10 798 detí. A každý ďalší rok sa počet čítajúcich detí v rámci celoslovenského detského čitateľského maratónu zvyšoval. Najviac zúčastnených detí v rámci čitateľského maratónu bolo zatiaľ v roku 2017 – čítalo s nami vtedy spolu 46 040 detí.
Po dvoch rokoch prestávky spôsobenej covidovými opatreniami, sa znova naša škola zapojila do tejto akcie. Zúčastnilo sa jej 180 našich žiakov. Čítanie prebiehalo 22.6. a 23.6. 2022.

Európa a jej minulosť tak rozsiahla, rozporuplná a presiaknutá príbehmi, ktoré sa zdajú byť až rozprávkovo vzdialené realite. Kde sa to všetko začalo, odkiaľ sme prišli a kam vlastne patríme – my Európania?

Inscenácia Dejiny Európy, inšpirovaná knihou Dejiny Európy pre deti spisovateľa Jacquesa Le Golfa, urobila z historických udalostí zážitok pre všetky zmysly – žiadne čísla, miesta ani mená slávnych? Z hľadiska Bábkového divadla Žilina si ju mali možnosť pozrieť aj naši deviataci.

Vo štvrtok 16.júna 2022 v Dome kultúry v Námestove odštartoval festival Oravské divadelné hry.

Najlepší improvizátori z Čiech a Slovenska sa predstavili aj našim deviatakom, ktorých taktiež presvedčili, že sa na jednom javisku môže stretnúť dobrá energia, inteligentný humor bez vulgarizmov a absolútna improvizácia. Žiaci boli interaktívne zapájaní do tých najbláznivejších divadelných disciplín.

V II.polroku tohto školského roka sme v rámci spolupráce s CPPP a P so sídlom v Tvrdošíne zrealizovali na II. stupni našej ZŠ tieto preventívne aktivity:
7.A.- V triede sa chcem cítiť bezpečne
7.B.- Akí sme?
8.A., 8.B.- Prečo povedať nie alkoholu a tabaku ?
Tieto preventívne aktivity boli zamerané hlavne na prevenciu nevhodného správania sa v triednych kolektívoch, predchádzanie užívania nebezpečných látok, a to z hľadiska zdravotného i sociálneho. Aktivity boli realizované zážitkovou formou.